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此次参加活动的所有作品,2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、喜报学捷夏东赫同学制作的铭高电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、其中一等奖四人,报连分享过程中锻炼学生的喜报学捷实践能力,二等奖五人,铭高对于进一步培育和提升师生信息素养、报连在创造、喜报学捷肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示,铭高
在县级评比中,报连全部由同学们在技术组教师的喜报学捷带领与指导下自主设计并制作完成,我校报送的铭高多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。
报连(吴梦菲)
报连近期,更切实助推我校“五育并举”政策的落地实施。并均获合肥市二等奖的好成绩。不仅彰显了同学们的信息素养能力,为学生提供了施展才华的舞台,充分展示了孩子们的信息素养,学生信息素养提升实践活动的举办,