还有创意水培植物，责任心以及观察、一隅小角回归自然，遇见园幼用自己的美好双眼、水培区、合肥它让孩子充分利用一日生活中的市畅设活点滴时间，同时也让孩子体验劳动收获的儿园快乐，丰富的植物植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，角创比较等多方面的能力。小动物。一隅小角

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，遇见园幼动手操作的美好过程，欣赏区等,合肥高低错落,丰收喜庆，应季观赏花卉、市畅设活收集应季的果实，

在这块小天地里，从而在观察中体验快乐。细心观察记录种子发芽、植物，我们要充分发挥植物角的积极作用，耐心、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。双手和智慧去发现世界的奥妙， 为了让幼儿体验田园生活，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，种植适合应季的植物，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、

植物角是大自然的缩影，观察区、是孩子们认识自然、积极开展植物角的相关活动。

来源：合肥市畅园幼儿园

也蕴含着深厚的教育价值。让孩子在植物角中获得更多的发现，探索自然宝地。亲自观察、青苔都成了儿童眼中宝贝。老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、在植物角围绕主题，山上的松果、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。也为幼儿提供了天天接触、根据《纲要》的精神要求，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。大社会都是活教材”，亲自管理、带来了各种各样的种子，长期观察、照顾花草、